20小时突击战是易仁永澄老师提出的一种学习的概念。
20小时突击战，就是用20小时的时间，解决一个问题。“解决一个问题”是广义的概念，它不仅仅指处理困扰，还可以用来学习新的东西。
我在本站整理的，是以20小时突击战为基础的技能学习的方法。在本站，20小时突击战仅限于技能学习的范围。
20小时突击战的主要目标，是帮助我们迅速的掌握一个技能，通过技能的提升，来实现问题的解决，价值的积累。
技能是什么？技能是拿来就能用，用了就产出成果的能力，并且当技能有效组合之后，可以用来变现。
在普通的学习中，我们是按照老师授课的节奏进行学习，这样做有个巨大的缺点，就是无法发挥我们的主观能动性，只是被动的接受老师的灌输。而20H突击战给我们明确了成果和路径，使得我们必须主动的搜集资料，进行训练和解决问题。充分调动了我们的积极性。 在普通的学习中，我们很少做笔记，就算做了笔记，也是没有主动的将笔记进行整合，而在20小时突击战中，我们通过建设知识专题网站（成果展示平台）， 来整合我们的心得体会，将其打磨成一个很完整的从头到尾的“科研资料”。
在充分、完整的“科研”资料上，我们可以完成对资料的任意的改动和升级来满足我们的需求。 在普通的学习中，我们只是就事论事，没有提取出足够可复用的套路，这就造成了我们学了很多，但是积累很少的现状。想要迅速的提升，最关键的不是吃的更多，而是让每一次学习都可以形成有效的积累。在20H突击战中，我们可以将所学的知识整合成知识卡片和流程图，形成可复用的套路，以后做起事来就相当方便了。
总而言之，20小时突击战是很有效果的一种学习方法，建议你拿出20小时来试一试。
本站的架构以易仁永澄的文章为骨架，添加了很多我自己积累的套路和素材，读者也可以参考我推荐的书籍，来参悟20H突击战的方法。
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